Active learning in an online teacher training course: an experience with teaching cases | David Moisés Barreto dos Santos

Aprendizaje cooperativo: una experiencia en el aula de Biología | Natalia Rey, Luisa Varela

Avaliação: fazer prova para a sociedade! | Marcelo Arno Nerling

PBL with Savorous Gardens: Cultivating Abilities and Knowledge of Elementary Teachers | Kim Rillero, Peter Rillero

El aprendizaje basado en problemas (pbl) en la formación de profesores de ciencias. una experiencia didáctica tridisciplinar en la virtualidad | Patricia Rojas Salinas, Edgar Pastene Navarrete, Oscar Fuentes Mardones

Formação de professores em larga escala no ambiente remoto: experiências e desafios durante a pandemia | Mário Augusto Costa Valle

How to solve a real problem in science classes: bringing our world into school | Sophia Nakamura Guerra, Laura Moura Menossi, Laura Yaguti Matilha, Luiza Cabral Good God, Pietra Alves de Freitas

Sembrando Calor: la potencia de un proyecto flexible y de indagación en las aulas de ciencias | Fiorella Fernández, Verónica Gallesio, Lucía González, Federico Ramirez

Metaprojeto: construir projetos para aprender a mediar projetos na escola | Paulo Emílio de Castro Andrade, Samuel de Deus Elian Andrade

Metodologías activas en la educación no formal. ABP y AYSS, una forma de aprender, enseñar y evaluar en el club de niños |  Patricia Orlando, Lucía Durand, Viviana Hernández, Santiago González, Irene Miotti María Eugenia Álvarez, Leandro Nuñez, Martin Vilar

Seeds for STEM: Participant Perspectives of Parent-Daughter, Garden-Based Learning Programs | Peter Rillero, Margarita Jimenez-Silva, Kim Rillero

 

Problem-based learning in a computer engineering program: structure, evaluation andlessons over 20 years | David Moisés Barreto dos Santos, Claudia Pinto Pereira, Roberto Almeida Bitencourt, João Batista Rocha-Junior

 

Proyecto Integral de Emprendedurismo: un caso de ABP aplicado a la formación integral universitaria | María Jimena Brum, Richard Danta, María Eugenia Pereira, Mariana Ramos, Luis Silveira

 

Sistematización del proceso de inicio a la docencia en educación superior de forma colaborativa | Valeria Quintero, Elena De Luca

 

Stepping up on crisis: collaborative work and social media prototyping facing pandemic scenario | Olivia Lococo, Andrea Hernandez Alanis, Sophia Horvath Navarro, Clara Freitas da Silva, Giovanna Marçon Navarro

The sustainable development and PBL: a case study integrating students |Juliana Doyle, Raquel Ziller, Sabrina Oliveira, Vanessa Guerra